游泳教练严格_游泳教练严格说说

1.考游泳教练需要什么要求？

2.做游泳教练都需要什么资质？

3.一个优秀的游泳教练应具备一些什麼品质的

4.想成为游泳教练的要求是什么？

主要也是为了能够让孩子尽快适应水中的情况，克服孩子对水的恐惧。但是不管怎么样，这样的做法都是不对的，毕竟孩子年纪还是非常的小，用这种粗暴的方法去教孩子游泳也是会对孩子的心理造成一定的伤害的。所以说教练的这种方法也导致了网友们的批评，虽然说教练也是本着一种想要尽快把孩子教会游泳的心情，但是毕竟也要讲究方式方法。

现在在假期期间，家长们也都非常重视对孩子们的兴趣培养，特别是会给他们报非常多的兴趣班来学习一些技能。游泳也是一个非常不错的选项，所以说现在有不少家长都愿意让自己的孩子去学习游泳，毕竟这样不仅仅是一个非常好的消暑方式，更是一种在遇到危险是能够逃生的技巧。之所以会出现教练强行的将五岁的孩子拖入水中去训练，也是因为孩子天性是非常顽皮的，很有可能会不顺从教练的一些安排，所以说就会引起教练的不满。但是毕竟是对一个非常天真的孩子，教练也不应当使用这种非常粗暴的方法来进行教授。

要知道非常小的孩子在学习一些新技能的时候所面临的问题也是非常多的。所以说教练满应该保持着一定的耐心，不管是对于任何年龄段的孩子，都应当有非常强烈的责任心，这样不仅仅能不能和孩子保持良好的关系，也能使孩子在学习方面提起一定的兴趣。所以说不管是游泳教练也好，还是其他的老师也好，在面对顽皮的孩子时一定要讲究正确的教育的方式方法，这样才能够尽快的使孩子学习到应该学习的知识。

通过这件事情也是让大家看到学习游泳也是一件非常重要的事情，要当然在孩子学习游泳的时候，家长也一定要对孩子的学习情况多加关心，特别是对游泳的教练是如何教授孩子的方法要多加上心。

考游泳教练需要什么要求？

感觉这个问题是有争议的，因为曾经在游泳馆目睹过正在学游泳的孩子害怕，想从泳池上来，但是被教练拿棍子赶着，不让上，孩子一直在哭，教练也在凶，当时看得挺揪心的，我感觉合理的运用吓一下孩子还是可以的，别过头比较好。因为孩子比较还小，会畏惧，不敢尝试，教练需要做的是引导孩子，让孩子去尝试。

我来分享一下我学游泳的经历，农村，一般都有小河或者水库这些，夏天那个时候和村里的小伙伴去河里游泳，当时应该正在读小学，河里面的水是超过2米的，本来我只是在旁边水比较浅的地方玩水，但是几个年纪比我大的小伙伴说教我游泳，然后抓起我给扔进河里去了，是的，当时我应该就1米多一点这样，而且从来没游过泳，就被扔在水超过两米的河里了。被淹了几次之后，慢慢就会了，还好小伙伴们知道在旁边放个棍子随时捞我...不然我可能就不能在这里答题了，这个后面虽然我学会了游泳，但是长大之后导致我还是会很怕水。

做游泳教练都需要什么资质？

1、到国家授权的“体育行业特有职业培训试点单位（正式挂牌、有培训机构编号、有办学许可认证）进行培训。

2、通过公共理论、专业理论和实践技能的考核。合格者颁发健身教练国家职业资格证书。考取游泳教练证书之前需要先进行救生员

和游泳教练的考试，都分为理论和实操两部分。首先年满十八周岁且身体健康，然后具备游泳救生员国家职业资格证书，具有一定的游泳运动技术水平和组织指导健身活动能力。

一个优秀的游泳教练应具备一些什麼品质的

游泳教练需要学习很多，首先就是游泳最基本的四种泳姿，其次还需要掌握一定的游泳技巧，和能够保护他人在游泳时，必须拥有救生证，教练证等证书。

反蛙泳技术，抬头爬泳技术，现场急救，CPR心肺复苏，紧急情况处理，如何制定训练计，营销课程等；以上这是技能都是作为一名游泳教练所需要具备的，只有掌握了以上所有技能，并且考取了游泳教练相关技能证书，才能成为游泳教练。

扩展资料：

救生证报考条件：

一、初级

1、具有200M不间歇连续游（不限时）的游泳技能，经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

2、获得国家三级及以上运动员等级（游泳）证书，经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

3、取得中等以上体育专科学校游泳专业方向（含职业高中游泳专业方向）毕业证书。

二、中级

1、取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上且无安全责任事故，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

2、获得国家二级及以上运动员等级（游泳）证书，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

3、取得高等院校体育专业游泳专业方向本科及以上毕业证书。

三、高级（具备以下条件之一者）

1、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上且无安全责任事故，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

2、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上且无安全责任事故。

百度百科—游泳救生员

想成为游泳教练的要求是什么？

①应具有高尚的思想品质和崇高的精神境界：

教练员是人类灵魂的工程师，为人师表，敬业爱岗，无私奉献都应成为教练员的座右铭，教练员不仅要有坚定正确的政治思想和强烈的事业心、责任感，还要有较好的个人品质，严以律已、以身做则、谈吐文雅、衣着整洁、举止文明、精神饱满等。在市场经济体制条件下，能自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，并潜移默化地去影响学生，作一个象陶行知一样“拿着一颗心来，不带半根草去”品质高尚的人。

②应具有现代教育思想和教育观念：

教育思想和教育观念都是教练员素质的重要组成部分，思想和观念是人高层次心理需要的反映，它必将产生一种强大的内驱力去激励教练员全身心地投入到实现自己的教育教学追求。跨世纪的教练员，首先必须具有素质教育的思想和观念，有终身体育和快乐体育、成功体育的全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。具体的说就是要从过去为教学服务、为比赛服务转变为为提高全体学生素质服务，从只有升学才能成才，从以考分、升学率、运动成绩为评价标准转变为发展学生基本素质水平为标准，从重尖子、轻全体，重知识、轻能力，重灌输、轻启发，重讲授、轻自学转变为面向全体，打好基础，发展能力，生动、活泼、主动的教学。

③应具有广博精深的文化专业知识和教育理论：

未来学校体育对教练员的专业知识水平以及相关学科的知识水平要求越来越高，只凭学过的专业知识显然是不够的，随着现代科学与技术的飞跃发展，学科知识的渗透、交叉，新兴科技成果的不断产生和涌现，从不同的层次、不同的方面去向体育渗透，丰富和发展着体育学科知识和理论体系，使知识的陈旧率空前加速，要适应现代体育教育的需要，教练员已不能再是仅仅懂得一些运动技能的教练员，而就是一个理论扎实、基本功过硬、知识面广、能力超人、经验丰富、技巧通达的教育者，是一个育人的艺术家和教学的工程师，成为德才兼备，一专多能的复合型教练员。

④应具有较强的教育科研和创新知识的能力：

教学过程实际上就是科学研究的过程。现代教育要求教练员不只是个“教书匠”，而应是一个必须具有强烈时代感，不受固有观点和模式的约束，积极探索、勇于发现、敢于开拓新领域，并在创新中生存，在开拓中发展的科研型教练员。科学研究能提高教练员的业务、理论水平，促使教练员去接受新的知识和信息，了解新的动态、站在学科发展的前沿，使体育教学更具有新颖性、丰富性和新时代的气息。科研能力也是衡量一名优秀教练员的重要方面，不可忽视和放弃。

⑤应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力：

进入21世纪，随着科学的进步和教学手段的日益优化，计算机、电化教学等现代技术手段运用于学校体育教学将成为普遍现象，且得到迅速发展，象幻灯、摄影、电视、录像、计算机等一大批先进的教学设备正在学校体育的领域中悄然兴起，在未来的一段时间里，随着科技的进步，将会慢慢渗透到体育教学、体育管理和体育科研中去，因此，跨世纪的教练员必须强化科学知识的学习，学会使用计算机，掌握新的教学技术手段以及一些教具的使用方法，并利用先进的技术不断改进教学手段、方法、为教学和科研服务。

⑥应具有良好的心理承受力和强健的体魄：

未来教练员的岗位竞争是教育发展的结果，其中部分中小学教练员将面临第二次就业和失业的问题，他们将进入到新型的人际关系、工作氛围、知识体系中去。另一方面，未来教练员的活动空间扩大，影响范围广泛，要受到不同年龄层次、不同知识结构整体的监督和效仿。因此，跨世纪教练员必须具有良好的心理承受力，能抗挫折、抗失败，应变要机智，并能及时有效地调控好自己的情绪，愉快地与他人合作，因为在教学过程中，教练员的心理特征以及所表现出来的行为对学生都会产生较大的影响。教练员还必须具有强身之道，长年坚持体育锻炼，使自己的肌肤更健美，身体更强壮，才能将祖国的下一代培养成为具有坚强、乐观、奋发向上、百折不挠、善处逆境的良好心理素质和身体素质的接班人。

具有扎实的专业理论知识及实践指导技能就可以成为游泳教练。

游泳教练负责为会员提供专业高质的全方位健康指导，提供健康评估和科学的健身咨询指导，保证会员在俱乐部内锻炼的安全及有效性，指导会员正确开展游泳活动。

首先要考一个救生员证，然后再考一教练员证，每个地区考试时间不同可以从网上搜搜，如果有教练员证，你再去教学员工资就比没有证的高的多，教练员证也分级别，可以按需求考。

二级运动员可以直接考教练证，没必要考救生员证了。普通人是必须考完救生员证才能考教练证的，而教练比救生员工资待遇不知道高到哪里去，就算去游泳馆就职，你把教练证拿出来，救生员是照样可以做的，但救生员证不能做教练。