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足球训练10个基本动作教学_足球训练

tamoadmin 2024-07-20 人已围观

简介1.怎样训练一个足球队2.足球的日常训练方法3.足球球感训练方法4.足球各项技术训练方法!5.足球初学者的基本训练6.足球的训练方法有哪些7.足球训练及内容8.足球战术训练的内容有哪些?足球球性训练有以下几种:练习一:帽子舞,双脚交替踩球。练习二:半转身帽子舞,同样还是双脚交替踩球。不同之处在与每次踩球之后身体都要进行一定的转动。练习三:脚内侧拨球,双脚内侧左右来回拨球。练习四:单脚拉拨球,用左脚

1.怎样训练一个足球队

2.足球的日常训练方法

3.足球球感训练方法

4.足球各项技术训练方法!

5.足球初学者的基本训练

6.足球的训练方法有哪些

7.足球训练及内容

8.足球战术训练的内容有哪些?

足球训练10个基本动作教学_足球训练

足球球性训练有以下几种:

练习一:帽子舞,双脚交替踩球。

练习二:半转身帽子舞,同样还是双脚交替踩球。不同之处在与每次踩球之后身体都要进行一定的转动。

练习三:脚内侧拨球,双脚内侧左右来回拨球。

练习四:单脚拉拨球,用左脚脚底和脚内侧持续保持对球的接触,前后拉拨球。,同时右脚连续原地跳动以保持平衡。

练习五 :单脚正脚背拉拨球,用左脚脚底和正脚背持续保持对球的接触,前后拉拨球。同时右脚连续原地跳动以保持平衡。

怎样训练一个足球队

足球教学训练的原则可以概括为如下几点:

1、综合性原则:足球运动是一个综合性的体育运动,要求运动员具备全面的技术、体能、心理素质等方面的能力。因此,足球教学训练应该全面、系统、有地开展。

2、因材施教原则:不同年龄、不同性别、不同身体素质的学员,其身体条件、心理素质和能力存在差异,需要因材施教。教练员应该根据学员的基本功、能力水平和特点,有针对性地制定教学训练和教学方法,帮助学员进行全面提高。

3、科学性原则:足球教学训练应该坚持科学、规范的原则,遵循科学的训练方法和规律,合理选取训练内容和方法,确保学员的训练效果和身体健康。

4、循序渐进原则:足球教学训练应该由浅入深、由易到难,循序渐进。初学者应该先掌握基础技术和基本战术,逐渐提高技术水平和战术素质,从而更好地完成比赛任务。

5、趣味性原则:足球教学训练应该充满趣味性和刺激性,激发学员的兴趣和热爱,增强学员的学习积极性,使其在轻松愉快的氛围中取得更好的训练效果。

6、个体化原则:教练员应该充分了解每个学员的特点和能力,给予个别化训练和辅导,提高学员的个体素质。

7、反馈原则:教练员应该及时给学员提供反馈和指导,告诉他们做得好的地方和需改进的地方,加强学员对自己训练的了解和认识。

8、重视比赛经验原则:足球教学训练不仅是让学员掌握技术和战术知识,更重要的是让他们在比赛中得到实践和经验,提高比赛能力。

9、合理安排休息原则:足球教学训练应该有节奏地进行,充分考虑学员的身体疲劳和恢复时间,合理安排训练和比赛,保障学员的身体健康。

10、文化教育原则:在足球教学训练中,注重对学员进行文化教育,培养学员的综合素质,提高他们的道德和文化素养。

足球教学训练原则的运用,是开展有效足球教育的基础和保障,教练员在足球教学中需根据时代和实践的要求,不断调整和完善教学方法,提高足球教育水平,为培养更多杰出的足球人才奠定坚实的基础。教练员可以做好教学训练,确保学员能够获得更好的训练效果,提高其足球水平,更好地适应比赛和训练的需要。

足球教学训练注意事项

1、安全原则:足球是一项高强度、高危险的运动项目,教练员应该特别重视安全问题,确保学员在训练或比赛过程中不会受伤。

2、科学安排训练时间:教练员应该合理安排训练时间,注意学员的身体状况和训练负荷,不应该过度训练,避免引起身体损伤和疲劳。

3、选择场地:足球教学训练场地应该选择平整、干燥、安全的场地,避免泥泞、不平的场地,防止意外受伤。

4、注意个人防护:教练员和学员在进行训练或比赛时应该注意个人防护,如戴护腿板、护肘、护膝,穿合适的鞋子等,避免不必要的伤害。

5、科学饮食:教练员应该指导学员科学饮食,均衡摄入各种营养素,保障身体健康和训练效果。

6、合理安排比赛:教练员应该合理安排比赛,避免过于激烈的比赛,特别是对于初学者,要注意比赛的难度和对学员身体的负荷。

7、重视心理辅导:教练员应该注重学员的心理辅导,关注学员的精神状态,帮助他们改善对足球运动的理解和认识,加强自信心,提升比赛能力。

足球的日常训练方法

方法如下:

1、身体素质的训练,克服自身体重的各种跳跃,后退跑,曲线跑等,主要以跑步为主;

2、训练身体的灵敏度和速度,学习快速跑和正确的动作;

3、技战术训练,以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法,初步接受和学习传球,接球方法;

4、进行单一的射门训练,和接球后的射门训练;

5、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人;

6、训练基本的护球和盯人战术,可进行一对一,二对二的传接球比赛,或三对三,五对五的

足球球感训练方法

足球的日常训练方法

 生活中,我们可以看到足球场上有很多人在踢球。下面给大家介绍下足球的日常训练方法,接下来一起看看以下相关介绍吧!

足球的日常训练方法

 1、举重物锻炼腰腹力量

 足球运动是一项激烈的对抗性运动,若没有良好的身体素质,在足球比赛中肯定会吃亏。正是如此,在足球运动中,我们常常在射门、头球、铲断、曲线跑动中运用到腰腹力量。

 在日常生活中,我们可以搬举重物来锻炼腰腹力量。举重可不只是靠双臂,腰腹力量也是其中的关键。同时,腹部是上下肢连接的节点,这个动作能有效地锻炼到腰腹部肌肉。我们可以坐在地面上,手持实心球或者砖头石头等等,将其举到腰高度,双脚离地大约6英寸(15厘米),且双腿要稍微弯曲。开始双手握球在身体左右侧旋转,转动双肩,同身体其它部分垂直。动作要求有力度,不能走形。

 2、速度冲刺跑

 在足球场上,我们经常要进行高速带球或者长途奔袭。正是如此,在空闲时间中,大家可以进行一些跑步训练。比如说身体倾斜、前倒、冲刺跑。练习开始冲刺跑的时候,双腿合拢站立,身体保持平直,眼睛向前看。双臂放松,垂于身体两侧。踮起脚跟,重心最大限度向前移。这时,身体开始失去平衡。当你无法阻止身体倒地时,就开始向前迈步,迈步时身体应处于足部向下且位于臀部后方的身体姿势,起步前,身体倾斜约45°。开始练习时,可以向前迈步,之后可通过真正的全速起步来提高练习水平。

 3、单腿下蹲练平衡能力

 在足球运动中,由于足球盘带过人等等动作,都必须要求球员有高超的.平衡能力,所以锻炼平衡能力也是必不可少的训练。平衡是控制身体的能力,平衡性越高,意味着对肢体的控制越强。足球运动员与对手展开激烈对抗,无论是带球突破、还是争顶头球,良好的平衡能力都是关键因素。在日常生活中,我们可以通过单腿下蹲来训练我们的平衡能力。

 在进行单腿下蹲训练的时候,我们单腿站立,膝盖稍微弯曲,另一只腿弯曲卷起,膝关节与髋关节都成90度角,身体尽量往下蹲,尽量保持身体平衡,下蹲后保持几秒钟,再回到起始位置。在刚开始阶段,我们单腿下蹲5-10秒钟,另一只腿做向前、向后各角度的伸展。等到自己已经熟悉了,就可以进行高级阶段,光脚在地面上进行单腿下蹲,还可以闭上一只眼睛,完成单腿下蹲的动作,在最低点的位置保持5秒钟。

 4、锻炼自己的柔韧性

 在足球运动中,柔韧性是接球的关键点。柔韧性对舒缓肌肉和韧带紧张程度、避免拉伤就至关重要。

 在日常生活中,我们两脚开立,髋部尽量往下沉,同时保持背部平直并抬头。双手各握住1个矿泉水瓶,侧身移动重心,脚不得抬起,将矿泉水瓶尽量放置在身体的两侧远端。然后,身体重心回到中点位置。或者还可以向两侧不断转移重心,触碰矿泉水的尖部,重复10次。熟练后,两脚分别向两侧加大一步、两步或多步,以相同方法完成练习,也可将矿泉水瓶向两侧再放1—2步宽,以相同方法完成练习。

 5、用折返跑训练身体灵活性

 在足球场上,灵活性是必不可少的。从带球到传球与动作,都体现出灵敏性的作用。想要锻炼自己的灵活性,可以取折返跑的办法。折返跑既是灵活性训练,也能提高速度和爆发力,让人步伐灵活,身体轻盈。在练习时,相隔5步左右,设置三个锥形障碍物。以中间障碍物为起点,先向一个方向冲刺,跑到障碍物处并触碰地面。然后,向起点跑,穿过起点后抵达反方向的障碍物,再次触碰地面。练习时间和频率根据个人体力,可有所变化。

 6、用跳盒子来训练爆发力

 在足球运动中,每个球员都拥有爆发力。爆发力是力量与速度的结合。球员的爆发力有助于运动员在球场上将竞技能力得到淋漓尽致的发挥。很多时候,运动员在球场上都应该做到反应及时、富有爆发力:比如传球、射门、跳起头球射门,或是守门员尽全力挡球时。

 在日常生活中,可以通过跳盒子这个训练来增强腿部的快速力量,也就是爆发力,提高下肢的灵活性。

 在地面放置一个与膝盖同高的实心盒子。踝关节、膝关节与髋部收缩,同时将手臂位于身体后面准备摆臂,以积蓄力量。用力伸展身体,向空中跳跃,落于盒子上。走下盒子,准备下一次跳跃。也可从侧面跳向盒子,也可旋转身体跳向盒子。

 后者是盒子高度可从膝盖到腰部不等,用力向上和向下跳跃,要求快节奏跳跃。也可设置一排高度不等的盒子进行跳跃练习。

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足球各项技术训练方法!

1、第一个训练是跨步脚后推球训练。首先左脚跨过球,然后右脚脚内侧顺势将球向前拨;然后用左脚将球拉回,脚内侧停球后,再接着右脚跨过球,重复上述动作。需要注意的是推球的时候角度45°为宜,这样可以更舒服的控球。

2、技巧二拉球跨步和第一个有点类似,我们首先用右脚从球的上方跨过,然后用左脚脚底将球向右拉,右脚脚底踩停球;接着左脚跨过球,用右脚向左拉球,相反方向重复上述动作,并反复训练。

3、训练三和训练二非常相似,还是首先用左脚向右拉球,右脚脚底停球后紧接着左脚向外跨步;

向外跨步后用右脚脚底向左拉球,然后用左脚脚底停球,重复上述动作练习。

4、第四个技巧又和第三个技巧相似,但其实质上是两次跨步加脚底拉球。两次跨步都是快速的由内而外,然后接右脚拉球,需要注意的是,在两次跨步动作结束后,拉球之前最好加上一个屈膝沉肩动作,类似于往期动作教学里的跨步变向,这样可以使动作更加具有迷惑性。

5、第五个训练较之前的技巧有些复杂,是一个综合性的球感训练。首先用右脚做出一个L字身后拉球,左脚将球拉向右侧,右脚脚内侧停球,脚内外侧两次拨球后重复上述动作。这个动作模拟比赛时在小范围内控球摆脱的几个动作综合的训练。熟练后你就会产生肌肉记忆,在比赛中轻松摆脱对方防守。

6、第六个技巧是跨步油炸丸子,在上一期的推文中有讲到过,对于中场球员而言是一个必备的技能,感兴趣的小伙伴可以去看看。所谓跨步油炸丸子,就是一只脚向外跨步的同时,然后两只脚用脚内侧将球从防守球员侧面拨出加速突破。技能要求:在脚内侧拨球时需要快速拨球,而并非磕球,主要是为了保证出球的准确性。

7、第七个训练很简单,也是比赛时经常用到的技术球感训练。首先是身后L字拉球,然后跟上脚底拉球,另一只脚向外拨球。刚开始动作可以慢一点,动作熟练之后可以加快速度。

8、第八个技巧有点花式足球的味道,和身后起球有点相似。首先用左脚向右拉球,拉球后左脚在身前作为支撑脚,右脚从身后用脚尖停球,然后用脚尖将球拉回。然后换到右脚,相反方向再重复一遍,重复练习直至熟练。

9、训练九,两次身后L字拉球。在两次L字拉球之间身体同时旋转90°,练习在身后拉球的同时,保持左右脚的平衡;然后换到右脚,相反方向再重复一遍,重复练习直至熟练。

足球初学者的基本训练

1、颠球是熟悉球性的重要方法之一,一个孩子刚刚开始接受正规训练往往是从颠球开始的。

动作要领:

颠球要身体协调,放松,膝盖不要太紧张,踝关节不能松弛,否则会造成用力不稳;颠球脚下不要站死不动,小碎步移动起来可以更好的调节重心来控制球;脚尖不要向下或向上勾,造成球向前或向后运动使球难以控制;

如果刚开始练习不能连续颠球,可先颠一下然后用手拿住,然后再颠一下再拿住。动作 到位熟悉了之后再连续。多尝试用不同的部位颠球,脚弓、大腿也是常用的地方。

一人一球练习,体会触球的时间,触球的部位,触球的力量和整个动作的协调配合。多人一球练习,尽量用脚背、大腿、头部以及各个部位触球,颠几次以后颠给另一人。

短传分为脚弓传球和脚背传球。短传是足球运动中用到最多的技术。

2、短传

动作要领:

脚弓传球:支撑脚的站位要选择适当,脚尖冲前,膝关节微屈,面向要传球的方向,触球脚的脚弓面与传球方向垂直,脚底与地面平行,脚尖微翘,用脚弓踢球的正后方,球踢出后贴地面前进,脚与地面平行摆动,不要外翻上来。

脚背传球:支撑脚站位与脚弓传球相同,上半身稍微下俯,重心稍微前移,触球脚脚面立起紧绷,用正脚背或外脚背踢球的正后方。

练习方法:

两人一球,一人脚踩球,另一人对面做传球动作,动作做到位,但不要太发力,此方法主要是初学传球的队员练习传球姿势用。两人一球,间隔5至15米(距离视动作熟悉程度与个人能力而定),来球停稳后再用脚弓或脚背传出,此方法也练习停短传球。

3、长传

顾名思义肯定是长距离的传球,如果说短传是基础,那长传就是在基础上的提高,所以长传球的准确性是必须要有的,如果不准那还不如不传。其次,长传还要有高度,因为长传的距离远,所以传球路线如果低的话就会被对方拦截下来或者破坏掉,比如你从中后卫位置长传给中锋,球不高就会被破坏掉,这个长传球的高度相信有很多人是硬伤。

动作要领:

常用的长传分为两种,一种是搓出来的(经常看电视的比赛直播中队员很轻巧的用脚一搓球就给的很高),另一种是抽出来的(力量相对较大)。两种方法练习的时候都不要作的规范与部位的准确,这些对了就能保证球的高度,然后再加力量。

脚内侧搓球长传:支撑脚站位距离要比短传稍微远一些,方向同样朝向传球方向,重心集中在支撑脚上(可以感觉到身体明显往支撑脚这边偏),脚绷紧且与支撑脚脚尖方向大约成90度,脚稍微向前斜一些,这样有利于更好的搓球,用脚内侧搓球与地面的接触地方(不要心疼鞋钉,脚就是要擦着地面搓球的),球踢出去后是抛物线运行,空中球往后旋转。

正脚背抽球长传:这个动作的要领与前一个大体一致,只不过触球的时候是用正脚背抽球的正中偏下部,脚面要侧立起来了,球踢出后是相对平一些的抛物线,球在空中基本没什么旋转(感觉这个方法就是地面正脚背抽射调整了一下,但比地面正脚背抽射好把握)。

练习方法:

两人或三人间隔二十至二十五米,具体距离可做调整,运用两种方法进行长传练习,注意动作,同时也练停长传球。

4、停球

停球是把传来的球停在自己的控制范围之内,而且能做出下一步的动作,大家不要忽视停球的重要性,停球的速度往往能决定场上的节奏快慢,停好球往往能抓住很好的进攻机会。而选择好停球的方法和部位也是很重要的。

动作要领:

无论选择哪种停球方式,都是由一下四个环节组成的:

观察和移动。为了更好的完成接球动作,事先要注意观察来球的情况。从球的运行路线、球的旋转与速度等情况中,迅速判断落点,及时移动,使自己能处于做停球动作的最佳位置。

选择停球的部位和停球方法。停球的不同部位和用不同的方法,各有其不同的作用,因此,必须根据临场情况及下一步动作的需要,恰当的选择停球的部位与停球方法。

改变来球的力量。根据来球的力量大小和停球的实际需要,可分别取加力或减力(缓冲)方法。根据来球力量的方向和接球实际需要,还可按照反射定律调整入射角,获取理想的反射角。

随球移动。停球动作一做完立即随球移动,紧密衔接下一个动作,在停球与处理球的动作之间不能有停顿。 脚停球:脚的停球往往与对应的传球部位相对应,触球时力道回收,而且停球不要停死,停球要有利于下一步的技术动作。

大腿停球:大腿要抬平,触球力道要掌握好,一般比脚停球力道要大,也要有利于下一步动作。

胸部停球:该收的时候收,该挺的时候挺,这个用语言表达太麻烦,还是靠感觉,多用就知道了,建议颠球的时候如果球靠近身体稍微高,可以用胸部往上挺一下。胸部停球后还要连接下一步的脚停球,所以停球动作慢,建议尽量能用脚停就用脚。

练习方法:

颠球。尝试十二部位颠球,两个脚的正脚背、内脚背、外脚背、左右大腿、胸、双肩、候可以同时练习停球。两人一组,甲头交替颠球。颠球七八个后一脚踢高,然后想办法停下,尽量一次性停稳。各种传球练习的时给乙用手抛球,各种身体周围部位的球乙用各种方法停,十个球交换。

5、抢球

这是圆圈抢球的基本练习形式。5~8人一组,围成一圈,1~2名队员在圈中防守,周围的队员相互传球,圈内的队员阻截抢断。如果传球被抢断或传球出界,被抢断的队员或踢球出界的队员将替换圈内的队员。可以用限定传球次数或传球脚来变换练习。这项练习是提高技术的一个很好方式,因为传球需要合适的力量和准确性才能达到目的。

足球的训练方法有哪些

足球基本功训练方法

1.颠球是白教练熟悉球的重要方法之一。动作要点:

球必须协调放松,膝盖不宜太紧,踝关节也不宜松脱,否则会造成不稳;不要在球的脚下静止不动,移动小步,更好的调整重心来控制球;不要用脚趾向下或向上勾球,使球向前或向后移动,使球难以控制。

2、短传

短传球分为弓传球和脚背传球。短传是足球中最常用的技术。

动作要点:

弧线球:支撑脚应该正确定位,脚趾应该向前,膝盖微微弯曲,面对球的方向,拱脚触球的表面是垂直于传递方向,鞋底的脚与地面平行,脚趾略爱丽丝,用弓把球直接踢在后面。踢完球后,朝地面前进,双脚与地面平行摆动,不要向上。

脚背传递:支撑脚的位置是一样的拱门,上半身略降低,重心稍向前发展,感人的脚背紧脚,和前面的脚背或外脚背用于直接把球踢在后面。

练习方法:

两个人拿着球,一个人踩在球上,另一个人把球传过去。行动已经到位,但不是太难。这种方法主要用于初学者传球练习传球姿势。两个人在5-15米的距离有一个球(距离取决于动作的熟悉程度和个人能力)。球停止后,用足弓或脚背传球。这个方法也练习停止短传。

足球训练及内容

足球基本功训练方法

一、颠球

颠球是一个球员熟悉球性最好的方法。

动作要领:

1、颠球要身体协调,放松,膝盖不要太紧张,踝关节不能松弛,否则会造成用力不稳;2、颠球脚下不要站死不动,小碎步移动起来可以更好的调节重心来控制球;

3、脚尖不要向下或向上勾,造成球向前或向后运动使球难以控制;

二、带球

动作要领:

1、正脚背运球(直线带球):重心降低,脚背绷紧,脚立起,用正脚背去触碰球的正后方,学会掌握力度,熟悉动作后加快动作速度,尽量多触球,提高触球频率,最好能达到一步一触球。

2、脚内侧运球:重心降低,用大脚趾与脚弓之间的部位触碰球的侧后偏触球脚方向,球的运行方向是斜前方偏支撑脚的方向,掌握触球力度与球运行方向,逐渐提高触球频率,加快动作速度。

3、脚外侧运球:重心降低,用小、无名、中三个脚趾的部位触碰球的侧后偏支撑脚方向,球的运行方向是斜前方偏触球脚的方向,掌握触球力度与球运行方向,逐渐提高触球频率,加快动作速度。两脚交替变换练习的时候注意支撑脚的站位,人在球后的移动范围要加大。

三、停球

停球是把传来的球停在自己的控制范围之内,而且能做出下一步的动作,不要忽视停球的重要性,停球的速度往往能决定场上的节奏快慢,停好球往往能抓住很好的进攻机会。而选择好停球的方法和部位也是很重要的。

动作要领:无论选择哪种停球方式,都是由一下四个环节组成的:

1、观察和移动。

为了更好的完成接球动作,事先要注意观察来球的情况。从球的运行路线、球的旋转与速度等情况中,迅速判断落点,及时移动,使自己能处于做停球动作的最佳位置。

2、选择停球的部位和停球方法。

停球的不同部位和用不同的方法,各有其不同的作用,因此,必须根据临场情况及下一步动作的需要,恰当的选择停球的部位与停球方法。

3、改变来球的力量。

根据来球的力量大小和停球的实际需要,可分别取加力或减力(缓冲)方法。根据来球力量的方向和接球实际需要,还可按照反射定律调整入射角,获取理想的反射角。

4、随球移动。

停球动作一做完立即随球移动,紧密衔接下一个动作,在停球与处理球的动作之间不能有停顿。

脚停球:脚的停球往往与对应的传球部位相对应,触球时力道回收,而且停球不要停死,停球要有利于下一步的技术动作。

四、射门

射门技术的关键是脚的部位和球的部位的运用,良好的时机选择正确的射门方法才能使进球的可能性增大。按脚触球的部位来分,射门大致分为脚弓推射,脚背抽射,脚内(外)侧搓球,脚尖捅射。

1、 脚弓推射,与脚弓传球大体一致,只不过加大力量,提高精准。

2、 脚背抽射,强有力的射门往往是抽射出来的,力量大球速快,但要吃准部位才能把力量与速度发挥到极致。具体动作与脚背传球大体一致,只不过支撑脚的站位如果有变化,身体的重心要作出相应的调节,摆动腿与支撑腿的角度要把握好(如果球在运动当中的抽射,还要对球有提前的预判)。

3、脚内(外)侧搓球,就是所谓的弧线球,球路有弧线使防守队员与守门员产生判断错误,或利用球的弧线线路绕过人墙或防守队员,从而达到相应的目的(这个不用再多说了吧)。

4、脚尖捅射,这个是不会踢球的人最常用的方法,但也有它的优点,比赛中近距离的脚尖捅射很奏效(五人制比赛中经常用到),因为该动作隐蔽,球速快,球的路线难以判断,但是使用的时候要注意不要受伤,脚尖踢球很容易伤脚的。

注意事项

基本功要多练多想,循序渐进,水平才会有一个大的突破。

足球战术训练的内容有哪些?

足球训练及内容如下:

一、身体训练。

(一)身体训练的目的。

1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏,并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容。

1、做徒手操。

2、以跑为主的身体训练。

(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米×2、15米×2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练。

(一)技术训练的目的。

1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容。

1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练。

1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练。

(一)战术训练的目的。

1、培养接球和进攻意识。

2、培养阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

战术教学训练的内容,可以归纳成两类:第一类包括个人战术、局部战术和整体性的小型分队战术。这一类战术是每一个球队必须掌握的,即使是高水平的球队。第二类是成队战术和定位球战术。这一类战术要从本队的实际出发和参加比赛的需要,进行设计并训练。球队想要在比赛中成功地打出成队战术与定位球战术,一方面必须熟练地掌握这些套路并能灵活运用,另一方向必须娴熟地掌握与运用第一类战术。第一类战术的训练是第二类战术训练的基础;第二类战术训练是第一类战术训练的延续与发展。

进行战术教学训练时,特点是上述第二类战术教学训练,必须遵守比赛的原则和个人战术戒律等。

足球训练是一种综合性训练,即把技术、战术、身体素质、作风、心理诸因素的训练融为一体。激烈争夺的比赛中每完成的一次精彩战术配合,都离不开优异的技术、良好的身体素质与顽强勇敢的拼搏精神。因此战术训练,特别是对抗性的战术训练,必须揉进上述诸因素,并应提出严格要求,才能不断提高战术训练的质量。

一、 战术教学训练的内容

战术教学训练包括个人的、局部的、整体小型分队的、成队的、定位球等五种,而每一种战术又有进攻与防守两个方面。

(一) 个人战术的教学与训练

技术在比赛中的运用即为个人战术。技术教学训练是解决正确掌握技术动作。技术运用于比赛中就单纯是按动作规格完成动作的问题,而是具有战术的目的,技术与战术具有内在的联系,两者不能截然分开的。因此个人的战术训练要紧密结合技术的训练,技术训练中应提出战术的要求,如运球过人的教学训练,开始时教某一运球过人的技术动作,当有一定基础就应提出运用上的,即个人战术方面的要求。比赛中什么情况下该用这一运球过人动作,什么情况下不该用,过人之后又该怎么办等等。由此可见,这就不单是一个运球技术动作的问题。

任何一个技术动作应用于比赛中都有上述的战术内容。应该指出,虽然技术与个人战术具有内在联系,训练不能截然分割,但在训练的某一段时间或一堂课的训练中,侧重于技术或个战术的要求仍是应该的,这要根据训练的任务来决定。

(二) 局部战术的教学与训练

局部战术的教学与训练,除开始时就应明确跑动传球的路线外,要特别注意提高个人战术的意识。如某一传切配合,用什么动作方法摆脱,跑位是什么时候该突然加速,传球队员如何与跑位队员在传球时机、落点、力量上配合默契,这些都应不断反复地进行训练。

局部战术作为一种基础,球队的每个队员都应进行训练,特别是青少年队的训练。局部战术是成队战术的一个组成部分,进行成队战术训练时,应经常拆成几个局部进行训练,并应反复练习这一配合。

(三) 整体性小型分队战术的教学与训练

当个人战术、局部战术有一定基础后,即可进行整体性小型分队战术的教学与训练。这种战术训练最基本的内容是1对1、2对2、4对4、8对8。整体性小型分队战术教学训练1对1是训练个人的攻守能力;2对2是攻守战术配合基础的训练,进攻的二人要接应、支援、插上等,防守的二人要盯人、保护与补位等。4对4是攻守战术阵型的训练,4个人就可分成前锋队员,前卫队员、后卫队员,有了这三条线就有了阵型的雏形,就可以进行阵型的基本战术要求训练;8对8是4对4的扩展,战况变化更多,更接近于正式比赛。整体性小型分队战术除上述基本内容外,也可3对3、5对5、7对7以及人数不等的2对3、4对5等内容。

运用整体性小型分队战术训练,要防止单纯地用以提高兴趣,赛出胜负。

(四) 成队战术的教学与训练

每一个球队都应有几套行之有效的成队战术配合,并要长期反复地训练,达到队员之间配合默契,应用熟练。同时还要有与之相匹配的应变战术,以应付比赛中变化万千的战况。成队战术的训练开始时应拆成几个局部,在局部战术熟练的基础再合并成套进行训练,成套练得熟练后再练应变的战术。

在制订成队战术时应考虑到本队队员技术、身体素质等方面的实际能力,并结合本队比赛中用的阵型,以及与本队的正选阵容相结合。同时还应考虑替补队员的位置,以使平时训练参与的队员也就是上场参赛时的角色。

(五) 定位球战术的教学与训练

定位球战术的训练主要应是任意球、罚球点球与角球。而任意球又以门前30米范围内的直接、间接任意球为主。定位球战术配合要根据本队队员的技术与身体素质,进行设计和训练。

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