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排球正面双手垫球易犯错误及纠正方法_排球正面双手垫球的注意事项

tamoadmin 2024-06-24 人已围观

简介1.正面双手垫球易犯错误有();2.排球垫球的技巧有哪些3.排球教学易犯错误与纠正方法4.排球正面双手垫球技术要领5.排球正面双手垫球教学方法有哪些一、动作方法和技术分析 (一)正面双手垫球 正面双手垫球是最基本的垫球方法,是各项垫球技术的基础,只有在掌握这种技术之后,才能进一步学习和运用其他垫球技术。 1.准备姿势:判断来球方向、落点,迅速移动到位,对正来球,身体成半蹲准备姿势。对力量较大、速度

1.正面双手垫球易犯错误有();

2.排球垫球的技巧有哪些

3.排球教学易犯错误与纠正方法

4.排球正面双手垫球技术要领

5.排球正面双手垫球教学方法有哪些

排球正面双手垫球易犯错误及纠正方法_排球正面双手垫球的注意事项

一、动作方法和技术分析

(一)正面双手垫球

正面双手垫球是最基本的垫球方法,是各项垫球技术的基础,只有在掌握这种技术之后,才能进一步学习和运用其他垫球技术。

1.准备姿势:判断来球方向、落点,迅速移动到位,对正来球,身体成半蹲准备姿势。对力量较大、速度快的来球,准备姿势更要低些。

2.手型:垫球的手型,除单手垫球和挡球外,一般有三种。一为抱拳式:双手抱拳互握,两拇指平行向前;二为叠掌式:两手掌根紧靠,两手手指重叠后合掌互握,两拇指平行,三为互靠式:两手腕部紧靠,两手自然放松。无论什么手型,都应注意手腕下压,两臂外翻形成一个平面。

3.击球和垫击部位:正面双手垫球的击球点一般应保持在腹前一臂远距离,用小臂前半部腕关节以上左右挠骨内侧平面去击球。垫击部位过高或过低,不便垫准和垫稳,并且还容易造成“持球”“”犯规或垫球失误等。同时,击球点保持在腹前,便于控制手臂与地面的角度;便于观察来球;便于运用身体的协调力量,可以提高垫球的准确性。

4。击球:当来球离腹前一臂远时,两臂夹紧伸直,迅速插入球下,以前臂的内侧平面击球的后下部,垫球时,两脚向前上方蹬地并抬臂,同时压腕顶肘,身体中心随着击球方向做前移。

5.用力:垫球时根据来球力量、速度和垫击的距离,掌握好手臂迎击球的用力和缓冲作用。如来球力量小,速度慢或垫击球的距离较远时,垫击用力大些,必须加大抬臂击球动作,来增加球的反弹力;如来球力量较大或垫击距离较近,垫击时,可用力小些,靠球的反弹力量将球垫起;如来球力量很大,为了缓冲来球力量,垫击时,身体和手臂都需作顺势

后撤动作,使球平稳垫出。

6.手臂角度:垫球时,掌握好手臂与地面的角度。要根据来球的角度和所垫出的方向来决定手臂与地面构成的角度的大小。如果来球弧线较平,而且垫击的弧线要求较平时,手臂与身体的夹角应小些,反之,应大些。

(二)跨步垫球

当来球的速度较炔,弧线低,距身体1m左右时,可采用跨步垫球的方法。跨步垫球在接发球、接扣球和接拦回球中广泛采用,它是前扑、鱼跃、滚翻等垫球技术的基础。要学习各种高难度垫球技术动作,必须熟练掌握跨步垫球技术。跨步垫球时,当判断出球的落点后,迅速向来球方向跨出一大步,屈膝深蹲,重心落在跨出腿上,上体前倾,臀部下降,两臂夹紧伸直插入球下,用两前臂的内侧平面击球的后下部,对准垫出的方向,将球平稳垫起。

(三)体侧垫球

当来球飞向体侧,速度较快,来不及对正来球时,可采取双臂在体侧垫击。体侧垫球可扩大防守范围,但不易控制垫球的方向、弧线和落点。当来球向右侧飞来,左脚前脚掌内侧蹬地,右脚向右跨出一步,身体重心移至右脚,右膝弯屈,同时两臂夹紧向右侧伸出,右臂高于左臂,左肩稍向下倾斜,击球时,身体向左转腰和收腹,以两臂组成的击球平面自

右侧后下方截击来球,将球平稳垫起。

(四)低姿垫球

当来球低,速度快,又靠身体附近时,可采用低姿垫球,它便于控制球。因此,在接发球、接扣球及接拦回球时运用较多。当来球在身体附近较低部位时,面向来球,身体重心迅速下降,上体前倾,前腿深屈,后腿膝部弯屈稍向外展,臀部低于膝,同时两臂贴近地面迅速插入球下,以提肩抬臂结合蹬腿动作或翘腕动作将球平稳垫起。如来球稍远时,队员在低重心防守准备姿势的基础上,向来球方向跨出一小步,两脚之间距离加大,跨出腿深屈外展,后腿自然弯屈并内侧着地,似半跪状态,上体充分前倾,塌腰塌肩,两手臂贴近地面迅速插入球下,用翘腕或提肩抬臂动作将球垫起,这种技术也称半跪垫球。

6?1

(五)背向垫球

背向垫球是身体背对垫出方向的一种垫球方法。由于背向垫”球是背对垫出的目标,不易控制方向和落点,垫球时要有较好的位置感觉。背向垫球时,首先判断来球的飞行方向,迅速移动到球的落点附近,背对垫出方向,两臂夹紧伸直,击球点一般高于肩部,利用前

臂内侧平面击球的前下部,击球时以蹬腿、抬头、挺胸及展腹后仰动作带动两臂将球向后上方平稳垫出。如背向垫低球时,以腕部虎口击球的前下部,用屈时和翘腕的动作将球向后上方平稳垫起。

(六)单手垫球

当来球弧线低、速度快、距离远、来不及用双手垫球时采用。单手垫球在接扣球和接拦回球时用的较多。单手垫球动作快,手臂伸的远,运用灵活,可扩大防守的范围,但由于单手触球面积小,控制能力比双手差,故在比赛中应在无法用双手垫球时采用。如来球在身体右侧较远处,迅速移动接近来球,以右脚跨出最后一大步,身体向右倾斜,右臂伸直,自右后下方向前上方摆动,用前臂内侧、撑根、或虎口处击球的后下部,将球平稳垫起;如来球在身体的前方远处时,一脚迅速向前跨出一大步,上体前倾,重心下降且落在跨出

腿上,以跨出腿同侧手臂向前伸出,用虎口或手背击球的后下部,将球平稳垫起。

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 垫球是 排球 运动技术名词也是基本技术之一。以下是我为大家整理的排球垫球技术教学重点与难点,欢迎阅读!

排球垫球技术教学重点

 重点

 击球点和击球部位是垫球技术的教学重点。在学习正面双手垫球技术时,击球点一定要保持在正确位置上,也就是腹前的一臂距离左右,通过全身的协调用力,把球垫在目标内。如果击球点过近(距身体),球就会垫不起来;如果过远(距身体),球又会飞到体后。击球点保持正确了,击球部位还要正确,必须用前臂腕关节以上10厘米左右的桡骨内侧平面触球。击球部位过高,既不便于控制球,不便于起球,又易造成?持球?、??犯规;击球部位过低,垫在虎口上,球易控制不准,无目标乱飞。

 所以,在学习正面双手垫球技术时,一定要保持正确的击球点和击球部位。把这两项内容当做教学的重点教材,运用行之有效的 教学 方法 ,反复练习,巩固提高。

排球垫球技术教学的难点

 全身协调用力击球的击球动作是垫球技术的教学难点。

 在正面双手垫一般球时,腰部和下肢的动作是由伸膝、提髋使身体重心向前上方升高;接着提肩、抬臂迎击来球;最后以顶肘、压腕的动作击球。在这用力的过程中,伸膝、跟腰、提肩、抬臂、压腕的动作形成一个协调、连贯的合力击球。如果只用上肢力量垫球、或者上肢不动只用下肢力量、或者上下肢力量分解不连贯的垫击动作垫球,都不会达到良好的垫击效果,反而会产生多余动作和错误动作 。垫球技术的全身协调用力击球动作是垫球教学的难点。

 垫球技术教学方法(一)

 一、正面双手垫球教学方法

 正面双手垫球是 其它 各项垫球技术的基础,也是教学中的重点教材。在教学中应先在简单条件下进行练习,如原地徒手练习以及固定球的练习,和原地垫击一般弧度及落点比较固定的轻球,使垫击动作建立较稳定的动力定型。然后再进行移动垫球,逐步加大练习难度。在教学中还应强调做好防守的准备姿势,加强起动和移动步法的练习,要教会学生观察和判断来球的方法,提高起动速度和移动速度,防止只重视手法不重视步法的倾向。教学的步骤应循序渐进,由简到难,具体的教学步骤与方法如下。

 1?讲解示范

 可以先讲解动作名称和特点,接着进行示范。然后再讲解动作方法和要领,进行补充示范或分解示范。还可以边讲解边示范。

 (1)示范的方法。

 ①教师做完整的垫球示范,给学生建立正确的技术概念。

 ②教师做徒手或分解动作示范,边讲解边做慢动作示范。重点讲解垫击面的组成方法;垫击手法和垫击的部位;垫击点和怎样做好蹬地、提肩、压腕、抬臂的全身协调用力击球动作。

 ③再做完整的示范,注意利用不同角度的示范位置,使学生能观察到上面和侧面的垫球动作。

 (2)讲解的范围。

 ①讲清垫球的动作要领。

 在讲解动作要领时,要具体、形象、生动而言简意赅。这样,便于学生体会,记牢。如:

 两臂夹紧插球下,提高送臂腕下压;

 蹬地跟腰前臂垫,轻球重球有变化;

 撤臂缓冲击重球,轻球主动抬臂击。

 还可利用黑板等教具写上垫球动作要领的突出几点,强化学生记忆。如:

 上肢动作应注意:?插、跟、送?的动作过程,以正确的手法去击球。

 下肢动作应注意:?蹬、夹、提?的动作方法。

 ②学习垫球应注意的几个方面。

 着先,垫球前要作好准备姿势,判断来球的落点,迅速取位,使身体对正来球。其次,整个垫击过程必须连贯、协调、自然、规范,防止用力分解。

 2?练习顺序

 (1)模仿试作。

 ①垫球手型的练习,集体原地试作,教师检查纠正。注意垫球动作要合理;小臂要夹紧;手臂要伸直;垫击面要平整。

 ②徒手试作,原地徒手模仿完整的垫球动作,要做得正确、协调、用力合理,准确。

 (2)垫击固定球。

 两人一组,一人持球固定在小腹前高度,另一人从准备姿势开始,做垫击动作,但不将球垫出,只体会击球的动作。击球手型和触球部位要正确,注意全身协调用力。

 (3)垫击抛来球。

 两人一组一抛一垫。球要抛准,尽量固定抛球的高度、速度及落点,垫球人用原地正面垫球的动作将球垫回。当初步学会垫球动作后,再逐渐加大难度,适当将球抛在练习人的前后、左右,要求练习者移动后仍作正面垫球。

 (4)对墙自垫。

 一人一球对墙自垫。要求距离1.5米左右,认真体会用力顺序,体会动作要领,注意击球部位。对墙自垫能熟悉球性,增加球感。对墙自垫熟练了,能准确体会球的力量大小,提高垫击动作的准确性。

 (5)对垫。

 先练习原地对垫,再练习移动对垫,逐步提高练习的难度,但要求在上述练习中,都必须采用正面垫球。

 示例一:两人一组,相距4米,连续垫。

 示例二:两人一组,先自垫一次后再垫给对方。

 示例三:两人对垫,一人固定不动,另一人向前后左右移动后垫球。也可两人都移动垫球,要求位置适当,球要高些,都采用正面垫球。

 (6)不隔网的接垫球练习。

 开始阶段,球尽量要求发准,力量也不宜太大,垫球者都采用正面垫击,力争将球垫准。

 示例一:两人一组,相距9米以上,一人抛掷球,另一人对正来球后将球垫起,若干次后交换。

 示例二:2?4人一组,一人发球,另外的人轮流垫球。要求做好准备姿势,对正来球后垫击。

 示例三:教师在12米以外掷低平球,要求队员在教师扔球前降低准备姿势,以较低的身体姿势来接球。这个练习可帮助学生养成低姿移动对准来球的习惯。

 (7)隔网的接球练习。

 接球者判断来球后迅速移动取位,对正来球后将球垫到二传位置上。

 示例一:教师在半场中央抛不规则高球,学生在另半场用正面双手垫球。要求垫击者移动快,判断迅速准备。此练习能提高学生的判断及移动能力,可分两组,一组拣球,一组做练习。注意抛球位置要合适。

 示例二:两人一组半场接球练习。由教师或同学发球。其它同学两人一组轮流接发球。要求接发球的队员将球垫起,然后不接发球队员再第三次垫球过网。

 示例三:一发三接练习。一人发球,三人接球,要求三人互相配合,将球垫到2、3号位之间。若干次后交换。

 示例四:六人站位接发球练习。根据本队情况,站好接发球位置,讲清每人应负责的区域,用正面垫击球。垫球水平较熟练时,也可采用六人对六人的垫击比赛。要求一次过,一律用正面垫击球。

 示例五:教师站在网一侧高凳上,学生站在网另一侧成一种纵队。(有拣球送球者)教师扣球,学生用正面或低姿垫球防守。防守完迅速到排尾,依次进行。此练习可提高学生接重球球感,加强场上意识。

 二、体侧双手垫球教学方法

 (1)讲解示范。

 先讲解动作名称,后进行完整的动作示范,再讲解动作特点和要领,最后做分解示范。也可边讲解边示范。

 (2)徒手试做。

 示例一:徒手模仿体侧双手垫球动作,认真体会动作要领。

 示例二:击固定球练习,认真体会体侧双手垫球的动作要领和击球部位。教师指导,纠正。

 (3)用球练习。

 示例一:两人一组,一人向左右体侧抛球,一人用体侧垫球把球垫回。要求抛球准确,力量较大,在不能运用正面双手垫球的情况下运用体侧垫球。

 示例二:对墙自垫。要求垫球者对墙身左右方向垫球,球反弹回来时运用体侧垫球。做此练习时用力方向要准确,动作要领及脚步动作要正确。

 示例三:三人三角形垫球。做此练习主要是体会击球部位及用力的准确性,提高体侧垫球的控制球能力。

 垫球技术教学方法(二)

 三、背向垫球教学方法

 (1)讲解示范。

 先讲解动作名称、动作性能及运用范畴,后进行完整动作的示范,最后进行突出重点的边讲解边示范。

 (2)徒手试做。

 示例一:徒手试做,体会用力顺序及动作要领。重点注意腿部和手臂动作。

 示例二:击吊挂球练习。将吊球置于胸腹之间,学生做背垫球练习,教师指导纠正。

 (3)用球练习。

 示例一:两人一组,一人先自垫一次后接着用背垫球将球垫给对方,对方自垫一次后,也将球背垫回来,依次反复练习。

 示例二:三人一组,间距三米,一人垫给中间队员,中间队员接球后将球背垫给身后队员,身后队员再将球垫给对面队员。也可将球垫给中间队员,中间队员反复转身背垫球,依次反复练习。

 示例三:教师向远场抛球,学生迅速跑动运用背垫球将球垫回。此练习可一队拣球,一队练习,注意跑动垫球时,垫击部位的控球能力。

 四、前扑垫球教学方法

 (1)示范讲解。

 先讲解动作名称、动作性能及运用范畴,后进行分解动作的示范,再讲解动作特点和要领,最后做完整示范。也可用挂图补充讲解示范。

 (2)徒手试做。

 示例一:辅助练习。练习俯卧撑提高臂力,在垫上做腹部伸展练习,做手倒立贴胸着地。

 示例二:在垫上或草坪上做前扑动作。

 示例三:在垫子上或草坪上用前扑动作击固定的吊球。

 (3)结合球练习。

 示例一:学生站成一路纵队,轮流接教师的抛球。教师抛球的距离要合适,要让学生前扑方能垫到球。

 示例二:两人一组,一人抛球,一人用前扑动作垫球。

 示例三:在网上扣或吊球练习前扑救球。

 五、鱼跃垫球教学方法

 (1)讲解示范。

 先讲解动作名称,接着讲解动作性能,运用范畴及运用情况,后进行完整示范。再讲解特点和动作要领。最好结合挂图、**等直观教具补充讲解示范。

 (2)徒手练习。

 示例一:辅导性练习。对墙倒立或俯卧撑推手起击掌;在垫子上做直立前倒推掌;手倒立贴胸下;俯卧反弓前后摆等。

 示例二:两人一组,一人手倒立,另一人保持帮助做鱼跃依次落地动作。注意保护,防止受伤;认真体会鱼跃落地的缓冲动作,可放慢动作进行。

 示例三:做垫子上徒手鱼跃练习。

 (3)结合球练习。

 示例一:在垫子上击固定球练习。

 示例二:在垫子上鱼跃接教师抛来球的练习。

 示例三:教师抛球,学生轮流做鱼跃垫球。

 示例四:两人一组,一人抛球,另一人鱼跃救球。注意抛球落点要合适。

 示例五:两人一组,一人打吊结合,另一人防守轻吊时要运用鱼跃垫球。

 六、滚翻垫球教学方法

 (1)讲解示范。

 讲解动作名称、动作性能、动作运用范畴及当前采用情况后,进行完整的示范。可采用挂图、以及录相补充讲解示范。讲解时突出重点,如最后一步要大,重心要降低等,分解示范要突出难点。

 (2)徒手练习。

 示例一:深蹲弓背滚动后站起。

 示例二:垫子上做后滚翻、侧滚翻、前滚翻等。

 示例三:垫子上原地后滚翻成跪撑的动作。

 示例四:向左(右)侧跨步和前跨步做滚翻动作。

 (3)结合球的练习。

 示例一:教师掷球,学生轮流做定向的滚翻垫球。掷球距离要掌握到使学生充分蹬地腾展身体才能垫到球的地方。

 示例二:两人一组,一掷一滚翻垫球。

 示例三:在防守中做滚翻练习。

 七、单手垫球和挡球教学方法

 (1)讲解示范。

 讲解单手垫球和挡球的动作名称、动作特点和运用范畴,以及当前单手垫球和挡球的发展运用情况。讲解动作方法要领,可边示范边讲解。

 (2)徒手试做。

 示例一:徒手模仿单手垫球的规范动作,徒手模仿单双手挡球动作。

 示例二:击固定球练习。重点体会击球部位和触球时的感觉。

 (3)结合球的练习。

 示例一:由教师抛球,学生用单手垫球和挡球技术击球。挡球练习时抛球力量宜大而猛,最好抛在胸部至头顶部位。单手垫球抛球要适宜,不能过远或过近。

 示例二:两人一组,一人扣球,另一人挡球或单手垫球。

 示例三:在基本技术练习时运用挡球和单手挡球技术。

 易产生错误及纠正方法

 (1)击球时屈肘,两臂并不拢。原因是动作概念不清楚。纠正方法:

 示例一:徒手模仿练习。压其手腕做双臂上抬练习,体会抬臂用力动作。

 示例二:多击固定球练习。

 示例三:自垫。要求直臂向上抬。

 (2)移动慢,对不正来球,击球点不在两臂之间。原因是概念不清,注意力不集中,动作过度紧张。纠正方法:

 示例一:做移动的模仿练习。做集中注意力,提高起动意识的练习。

 示例二:对墙自垫,或向上自垫。

 示例三:做好准备姿势,由另一人向他手上抛球,让他向前垫,使其对正来球。

 示例四:抛来不同角度、不同距离的球,要求判断移动对准球击球进行练习。

 (3)两臂用力不当,蹬腿抬臂分解,身体不协调。原因是动作不熟练,身体协调性差。纠正方法:

 示例一:离墙4?5米的对墙自垫或向前移动的自垫。

 示例二:接不同弧度的来球,垫到规定的目标。

 示例三:利用固定球进行垫球动作的练习,来体会协调用力。

 (4)垫击球的时间不准。原因是垫击球的时间过早或过晚。纠正方法:

 示例一:多做有信号的垫击练习。也可一人在身旁帮助掌握时机,加以体会。

 示例二:多做垫固定球找垫击点的练习,两人一组一抛一垫,互相纠正垫球练习。

 示例三:结合球对墙有抬臂角度的垫击练习。认真体会击球时机。

 (5)侧面垫球时容易使球垫飞。原因是没有形成迎击球的斜面。纠正方法:

 示例一:多做徒手向左右两侧伸臂的练习,并随时检查迎击球的平面是否合适。

 示例二:多做快速平球的截击侧面垫球练习。

 (6)背垫球用力不协调,击球不准。原因是下肢没蹬地,全身用力不协调,击球部位不准。 纠正方法:

 示例一:模仿练习。反复体会背垫球技术动作要领。使全身用力协调、连贯。

 示例二:击固定球练习。反复体会动作要领,认真对准击球部位,做背垫球击球动作。

 示例三:教师抛球,学生做背垫球练习。要求动作规范,随时指导,纠正。

 (7)前扑救球时两手支撑部位不对,身体前冲或平摔着地。原因是还未掌握动作要领。纠正方法:

 示例一:进一步讲解动作要领,作示范,看录相,多做辅助练习。

 示例二:做有人保持与帮助的徒手模仿练习,在垫上做模仿练习。

 示例三:教师抛球,学生做前扑救球练习。

 (8)鱼跃救球时不会做双手支撑贴胸下的动作。原因是不会做手倒立,不敢腾空跃起。纠正方法:

 示例一:多练习手倒立贴胸下的动作,开始时要有人保护。

 示例二:在垫子上练习徒手高跃贴胸下。

 示例三:鼓励发扬勇敢精神,多做设置障碍物的练习。

 (9)滚翻垫球倒地时展腹,滚不过去。原因是不会收腹,低头,团身动作。纠正方法:

 示例一:多做原地后滚翻动作。

 示例二:强调低头、团身、收腹动作,强调滚动速度。教师可帮助,在快要滚过去时加力。

 示例三:先势上做徒手滚翻练习,后在场地上做滚翻练习。

 (10)滚翻垫球时重心高,蹬不远或先滚后击球。身体伸展不出和接触地面部位不对。原因是动作概念不清,没有掌握跨步动作要领,用不上冲力。纠正方法:

 示例一:做移动跨步降低重心的动作练习。

 示例二:跨出一大步,重心放在迈出脚上,可由一人拉其双手,帮助体会蹬地伸展身体动作。

 示例三:将固定球放在一定距离上,要求队员充分蹬地去击球。

 示例四:教师按队员的移动速度和手臂长度给球,让队员必须经过蹬地、伸展身体才能击着球,诱导其充分发挥移动速度和掌握蹬地展体的动作。

排球垫球姿势手法练习

 在学习排球垫球准备姿势和移动后,进行势球教学,可采用以下方法进行练习。使用这些方法,既可作为技术练习手段,也可进行趣味竞赛。

 在学习排球垫球准备姿势和移动后,进行势球教学,可采用以下方法进行练习。使用这些方法,既可作为技术练习手段,也可进行趣味竞赛。

 一、手臂放球法。练习者做好准备姿势后用双手互握的手指拨球,让球沿手腕向前小臂方向滚动,待球滚动到手腕上5?10厘米的前小臂处停止,同时双臂夹紧上拉,双手互握手腕下压,做成垫球的静止动作30秒钟。

 目的:使练习者明确垫球一瞬间时身体,双臂双手腕的动作正确做法,了解手臂垫球的正确部位。

 二、自抛自垫法。练习者做好准备姿势后把球上抛,迅速含胸,夹臂,挺肘,双手互握手腕下压,待球下落,进行垫球。这时手臂要抬平些,使球直上直下,垫发球高度为头上1米左右。

 目的:明确垫球动作,掌握正确的垫球手臂部位,培养球感。

 三、拍手垫球法。同?二?练习,增加每垫一球后必须拍一次手再垫球,也可拍二到五次手后再垫球。

 目的:养成垫球后必须放开手的正确动作,通过多次练习,培养正确双手互握手腕下压动作,避免手腕互握有偏差,手臂有高低的错误产生。

 四、高低垫球法。练习者自抛自垫一高一低球的练习,低球在头上1米左右,高球在头上3?4米左右。

 目的:让练习者上下肢配合用力击球,培养掌握控制力量来垫轻重不一的球的能力。

 五、对墙垫球法。练习者离墙4?5米,下蹲,双手持球抛向墙面,当球触击墙面反弹回来,迅速将球再次垫击,如此反复进行练习。

 目的:培养身体协调用力,掌握臂面垫球的角度和球体墙面反弹速度。

 六、换步垫球法。同?五?对墙垫球练习加上换步动作,即垫一次球时左脚在前,垫下一次球时换成右脚在前,如此反复进行。

 目的:培养双脚移动能力,避免双脚一直站立不动进行垫球的错误动作。

 七、左右垫球法。同?五?对墙垫球练习加上以下内容:1,向左移动3?4米中垫球几次,然后向右移动3?4米中垫球几次;2,向左移动每次垫球一次,再向右移动1米垫一次球。反复进行。

 目的:使练习者掌握左右移动垫球时,保持身体要含胸提肩收腹屈膝下蹲的正确姿势和双手臂和臂面垫球时角度调整。

 八、摸脚垫球法。同?五?对墙垫球练习加上每垫一球后摸自己脚跟一次再垫球。反复进行。

 目的:培养练习者快速反应能力和进行低姿位的下蹲脚跟提起离地的身体动作来垫球。

 此练习也可和练习六,七结合起来进行。

 九、拾物垫球法。两人一组用一球,相距5?6米,在垫球者身体侧面或前面画一个直径为50厘米的一个圈,圈外放短绳10厘米长计10至20米。垫球者拾起短绳抛进圈后,立即做好垫球准备,垫起抛球者抛来的球,抛球者接住垫来得球,反复进行。

 目的:培养眼光运用能力,思维的正确判断能力,脚步的快速移动能力,正确垫球动作运用能力和两人配合的协调能力。

 十、双人对垫法。两人一组相距4米,做双人对势练习。

 目的:培养判断能力,及时快速移动能力,双人配合协调能力

点击下页还有更多 >>>排球垫球技术的详解

排球垫球的技巧有哪些

正面双手垫球易犯错误有();

A.手臂伸不直

B.臀后坐,用力不协调

C.垫球时抬臂

D.垫球时耸肩

正确答案:ABCD

排球教学易犯错误与纠正方法

 排球运动逐渐的流行于如今的生活中,很多年轻喜欢选择这项健身运动。当然对于初学者说,排球技术的掌握并不是一天就能够学会的,需要我们长时间的练习。那么今天就向大家介绍一些排球垫球技巧以及排球接球技巧,感兴趣的来看看吧。

 排球垫球技巧是打排球中基本的技术之一,选手们通过双手颠球的动作,将排球传送到对方的比赛场地,具体技巧如下。

  一、准备姿势

  1.要点

 分为稍蹲准备姿势、半蹲准备姿势、低蹲准备姿势。在对墙垫球时,应采用半蹲姿势。半蹲姿势要求两脚开立,两膝弯曲,上体前倾,重心靠前,膝部的垂直线应在脚尖前面,两臂放松自然弯曲于腹前。

  2.易犯错误

 (1)姿势过高或过低。

 (2)只弯腰不屈膝。

  3.纠正方法及练习措施

  练法1、对照正确动作要点,反复做徒手练习

 在教学时,把学生分成3——5人一组,先让学生自己看,讨论正确的动作要领,然后学生对照做模仿练习。教师在巡回指导的过程中,对错误动作加以纠正。

  练法2、学生对墙体,做徒手练习

 在教学时,我事先在墙面上用粉笔画出一定高度的线条(根据学生的身高情况,画出不等高度的线),让学生对墙屈膝关节的半蹲、上体稍前倾的站位,要求每位同学的膝关节不能高与自己面前墙面上的线条。经过反复的练习,学生就能建立起正确的姿势定型,为持球的练习打下基础。

  练法3、双手持球触地练习

 双手持球向左移动两步,半蹲,用自己手中的球触地,然后向相反的方向做同样的动作。在学生领会动作之后,教师可要求学生听口令或看教师手示做前、后、左、右的快速移动放球练习。

  二、球触手臂部位和击球部位

  1.要点

 用前臂的手腕关节以上10厘米左右的两小臂桡骨内侧所构成的平面击球;击球的后侧下部。

  2.易犯错误

 (1)球打在手腕处,由于接触面小,导致的后果是垫出的球不稳定。

 (2)击在球的正下部(向上方的自垫球的击球部位),导致的后果是球往正上方走,无法触及墙面或触及较高墙面,球不能正常的反弹回来。

 (3)单臂击球。

  3.纠正方法及练习措施

  练法1、击固定球的练习

 练习时,三人一球,一人持球于腹前,一人做击球练习,另一人站于他们的体侧,观察击球者的手型及击球部位正确与否,并时刻提醒和加以纠正。同时,对持球者加以强调,不能无意识中抬高自己手中的球,以造成击球者的错误动作。几次练习后,三人的角色互相交换,经过反复、多次的练习,学生就能体会到球应该打在什么部位。

  练法2、一人自练

 在练习1的基础上,每人一球,站在墙前,球持于前臂与墙之间,利用下肢蹬伸动作,体会球与手臂的位置关系和正确的击球部位。在这一练习中,学生刚一开始可能很难控制球,这时,教师要利用“优点放大法”,对即使有一点点进步的学生也要加以鼓励和表扬,树立起他们练习的信心。同时,教师要加强巡回指导,以更快的让学生建立正确的动作定型。

  排球技术

 基本技术分为六大项,准备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦网。排球技术有传球、垫球、发球、扣球、抹球、拦网、战术、动作等要领。

  传球

 传球是在胸部以上的部位用手借助蹬地、跳跃、伸臂动作,通过手腕间的力量来完成击球技术的一个动作。

 传球主要作用是把接起的球传给其余队员进攻或直接进攻。一个队的进攻能力能否充分发挥,在很大程度上取决于该队的传球水平。为了争夺网上优势,使进攻战术快速多变,二传手更起着核心作用。

  垫球

 是借助蹬地、抬臂动作,用双手前臂的前部,利用来球的反弹力将球击出的.技术动作。垫球在比赛中多用于接发球、接扣球和接拦回球,是比赛中争取多得分、少失分由被动变主动的重要技术。

  发球

 由队员自己抛球,用一只手将球从网上空两标志杆内击入对方场区的技术动作。发球是比赛和进攻的开始,是排球技术中唯一不受别人制约的技术动作。

 力量型的发球不仅可以帮助你轻松得分,还能削减对方的势力,扰乱对方的布局。

  扣球

 跳起在空中用一只手臂作弧形挥动 ,用手将本方场区上空的球,从两标志杆内的球网上空击入对方场区的技术动作。扣球在比赛中是进攻最积极最有效的武器,因此是得分、得权的主要手段。

  抹球

 二传或进攻手用单手将球从网上迅速抹带使其快速而出其不意的进入对方球场的击球方式,是为弥补一传垫球过高即将造成探头失误而采用的一种补救式打法,但有时也会刻意采用这种打法以形成两次球打发。

  拦网

 队员在网前以腰部以上身体任何部位主要是手臂、手掌,在球网上沿阻挡对方击球过网的技术动作。拦网是防守的第一道防线,是反攻的重要环节。拦网可将对方有力的扣杀拦起,减轻后排防守的压力,为本方组织反攻创造条件。拦网主要是给对方扣球手以心理压力迫使其出现失误。

  海中排球

 可以减缓球速,甚至能把对方的扣球直接拦回、拦死,在比赛中是得分、得权的重要手段之一。

  排球接球技巧

  1、正面接球

  (1)准备姿势

 正面对正来球方向,两脚开立宽于肩,一脚在前,两脚跟提起,前脚掌着地,两膝变曲微内收,重心稍前倾,双臂自然弯曲置于腹前。

  (2)手形、击球点和触球部位

 当球接近腹前时,两手重叠,掌根靠拢,合掌互握,两拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下压,用前臂旋外形成的颊靠近手腕的部分击球后下方。击球点在腹前一臂左右距离,便于控制用力大小并可根据接球的方向,调整手臂的角度。

  (3)击球用力

 两臂靠拢前伸插入球下,靠手臂上为力量增加球的力,同时配合腰的动作,使身体重心向前上方移动。击球时,两臂要形成一个平面,身体和两臂要有自然的随球伴送动作,以便控制球的落点和方向。

 接球时,还应根据来球的力量控制手臂的动作,接轻球时采用上述动作。接中等力量的来球时,由于来球有一定速度,因此,接球时的为臂动作要小,速度要慢,主要靠来球本身所造成的反弹力将球接起。

 接重球时,应采用收腹含胸的动作,手随来球屈肘,缓冲来球力量,控制接球的距离。球距离身体稍远、击球点较低时,手臂在缓冲用力过程中,要采用屈肘翘腕的动作把球接在手腕部位的虎口处。

  2、侧面双手接球

 在身体两侧用双臂接球的动作称侧面接球。当来球速度较快、距离体侧较远、来不及移动对正球时采用。体侧接球可以扩大防守范围,但不易控制接球方向,因此,在来得及移动的情况下,最好采用正面接球。

 当球从右侧飞来,左脚前脚掌内侧蹬地,右脚向右跨出一步,右膝弯曲,重心随即移至右脚上,两臂夹紧向右伸出,左肩微向下倾斜,用向左转腰和提右户的动作,使两臂击球面截住球的飞行路线,接击球的后下部。

 侧接时,不要随球伸臂,这样会造成球触臂后向侧方飞出。应使两臂先伸向侧方截击来球,还应注意两臂不要弯曲,以保持手臂击球,避免因手臂动作影响接球效果。

  3、背接球

 背接就是背向接出球方向,从体前向背后的接球。当球飞出较远而又无法进行正面调整传球时,或第三次被动击球过网时采用。

 背接时,判断好球的飞行方向,先要迅速移动到球的落点处,背对出球方向,两臂夹紧伸直,插在球下。击球时,蹬地为头挺胸,展腹后仰,直臂向后上方摆动。在背接低球时,也可以有屈肘、翘腕动作,以虎口处将球向后上方接起。

  4、跨步接球

 队员向前或向体侧跨一步的接球称跨步接球。跨步接球主要运用在接发球和防守中。

  前跨接球

 当来球低而远时,看准来球落点,向在出一大步,屈膝深蹲,重心落在跨出腿上,上体前倾,臀部下降,两臂前伸插入球下,用前臂接击球的后下方。

  侧跨接球

 当来球至右侧时,右脚向右侧跨出一大步,屈膝制动,重心移至跨出腿上,上体前倾,臀部下降,两臂插入球下,用前臂接击球的后下部。

排球正面双手垫球技术要领

 排球上的一些错误如果不及时纠正就会形成习惯。以下是我为大家整理的关于排球教学易犯错误与纠正方法,欢迎阅读!:

 排球教学易犯错误与纠正方法1:移动的教学步骤与方法

 1、讲解

 在讲解前先做1-2次示范,再讲解移动的目的、作用、分类及各种移动的动作方法其要领。

 2、示范

 队形同准备姿势。可采用边讲解边示范的方法,既要做正面示范,也要左侧面示范。左右移动看正面示范比较清楚,前后移动看侧面示范比较清楚。

 3、组织练习

 由原地徒手模仿到看手势移动再结合球的移动。

 (1)学生站成两列横队,跟教师做徒手模仿各种移动练习。

 (2)两人一组,一人做各种移动,另一人帮做纠正动作。

 (3)学生站成两列横队,成半蹲准备姿势,教师站在队伍中间,学生向教师手指的方向做各种步伐的移动。

 (4)以交叉步行进三米往返移动,手触及两侧线。

 (5)丛端线起以教师规定的步法进六米,退三米,如此连续往返进行到场地的另一端线。

 (6)结合球的练习:两人一组,相距5-6米,用两个球,一个将球滚向另一人侧面,另一人移动将球滚回。

 4、易犯错误及纠正方法

 (1)起动慢、移动步子过大或过小。

 (2)启动时身体起伏过大。

 (3)制动不好,制动后不能保持准备姿势。

 (1)讲清要领,移动前重心前移,身体保持微动状态,用视觉信号反复进行练习。

 (2)分析移动时重心不能起伏过大的原因。多进行穿越网下的练习。

 (3)脚和膝内扣,最后一步稍大。

 排球教学易犯错误与纠正方法2:正面双手垫球教学步骤与方法

 1、讲解

 采用边讲解边示范方法,讲解正面双手垫球的作用和应用范围,动作方法与要领。

 2、示范采用正面与侧面示范

 3、组织练习

 (1)原地做徒手模仿教师垫球动作。听教师口令按节奏做,同时教师强调技术要点,纠正学生存在的错误动作。

 (2)做并步或交叉步后模仿垫球动作。

 (3)垫固定球:一人持球在垫球人腹前一臂远的位置固定球,另一人垫固定球。

 (4)两人一注,相距4-5米,一抛一垫,熟练后对垫。

 (5)对墙连续自垫或向空中做自垫练习。

 4、垫球常犯错误与纠正方法

 正面垫球技术

 1、屈肘,两手并不拢,垫击面不平

 1、徒手模仿练习,强调伸肘,手腕下压。

 2、垫固定球。

 3、对墙近距离连续垫球。

 2、移动慢,对不准来球

 1、做各种步伐的辅助练习。

 2、结合球做向前、后、左、右移动抛接练习。

 3、击球动作不协调,击球时手臂有上摆臂动作。

 1、垫固定球体会用力和协调发力。

 2、明确击球用力的动作方法,反复进行垫固定球的练习。

 排球教学易犯错误与纠正方法3:准备姿势教学步骤与方法

 1、讲解

 以半蹲准备姿势为主,讲明准备姿势的定义、作用、分类以及动作方法。讲解动作方法应自下而上叙述,下肢动作、上体姿态、手臂摆放位置等。最后讲解三种准备姿势的不同之处与各自的用途。

 2、示范

 示范队形(如图)教师面对学生,边讲解边示范。示范市,既要做正面示范也要做侧面示范。

 3、组织练习

 由原地做过渡到移动中做。

 跟教师做徒手的模仿练习。

 原地小步跑、高抬腿、快速倒步跑等,在跑的过程中看教师的手势或听口令、哨音做不同的准备姿势。

 前后两排面对面站立。一排做准备姿势,另一排一对一观察对面人的动作,帮助纠正错误动作。

 4、易犯错误及纠正方法

 (1)全脚掌着地

 (2)臀部后座

 (1)提示提脚跟,使其两脚前后略分大些

 (2)讲清重心靠前的道理,使双膝投影线超过脚尖

排球正面双手垫球教学方法有哪些

排球正面双手垫球是指双手在腹前垫击来球的一种垫球方法,它是各种垫球技术中最基础最简单的技术。排球正面双手垫球适合于接发各种球、扣球、拦网球等,有时也可以垫传球,在困难的时候用来组织进攻。正面双手垫球的基本手形有:抱拳式、叠掌式和互靠式等。以下是我分享给大家的关于排球正面双手垫球技术解析,希望能给大家带来帮助!

 一、动作要领:

准备姿势:正面对准球,两脚开立左右、前后稍宽于肩,脚尖内收或朝前,脚跟稍提起,两膝弯曲稍内扣,上体稍前倾,重心靠前,落于前脚掌,两臂微屈置于肤前,两肘稍向内收,两眼注视来球。

 二、垫击手型:

抱拳式:一手半握拳,另一手抱住握拳手,两拇指平行朝前。

叠掌式:两手手指上下相叠,掌根紧靠,合掌互握,两拇指朝前。

垫击球时两臂自然伸直,两掌跟和两小臂外旋紧靠,手腕下压,使腕关节以上的前臂形成一个垫击的平面。

 三、手臂触球部位:

用腕关节以上10厘米左右,桡骨内侧平面触球的后中下部。

 四、动作要点:

正面对准来球,两脚开立,两臂并靠并插入球下,在腰腹前约一臂距离的位置上,用腕关节以上10厘米左右部位,触球的后中下部,并迅速蹬伸前移重心。击球时,两臂伸直夹紧,提肩压腕、前送,靠上下肢的协呼叫力配合来控制击球的力量和方向。

 五、易犯错误纠正:

1.击球时机的掌握:学生在练习的过程中经常出现这种情况,对球的落点判断不好,会出现击球过早或过晚这样那样的情况,对高球的处理尤其明显,在这其中会出现击球“落空”的现象。

2.击球部位不准确:主要是手的部位不准确。触球时,应用前臂腕关节以上10厘米左右的桡骨内侧平面接球。如触球部位过高,两臂间隙大而不好控制球,触球部位过低,垫球腕部不易垫稳。

3.挥臂发力不协调:挥臂发力是指接球时,以肩关节为轴心,有下而上挥双臂击球,垫球时应配合蹬地、跟腰动作,使重心向前上方移动,手臂应适当缓冲。而造成挥臂不协调的原因是学生没有领会垫球的动作要领,正确的发力顺序,以及准确的判断来球的速度和明确出手后球需要达到的高度和远度。

排球正面双手垫球技术的动作解析:

 一、动作要领:

1、垫轻球:采用半蹲位准备姿势,当球飞来时,双手成垫球手型,手腕下压,两臂外翻形成一个平面,当球飞到腹前一臂距离时,两臂夹紧前伸,插到球下,向前上方蹬地抬臂,迎击来球,利用腕关节以上10厘米左右处的桡骨内侧平面击球的后下部,身体重心随击球动作前移。击球点保持在腹前一臂距离。

2、垫中等力量来球:动作方法与垫轻球相同,由于来球有一定力量,因此击球动作要小,速度要慢,手臂适当放松。

3、垫重球:要根据来球的高低和角度,采用半蹲或低蹲准备姿势,击球时采用含胸、收腹的动作,帮助手臂随球屈肘后撤,适当放松,以缓冲来球力量。在撤臂缓冲的同时,用微小的小臂和手腕动作控制垫球方向和角度。

 二、动作技巧:

首先,要做好准备姿势。判断好来球的落点之后,迅速移动到落点处,对正来球,成半蹲准备姿势站立,准备迎击来球。接着要形成正确的手型,当球接近腹前时,两手掌根靠紧,两手手指重叠后手掌互握,两拇指平行手腕下压,两前臂外翻形成一个平面。这样,在击球时,以腕关节以上10厘米桡骨内侧平面部位来承受来球的冲力,产生合理的迎、击球力量,使球柔和地垫出,以提高到位率。

然后要准确击球,当球飞行到腹前一臂距离时,两臂夹紧前伸,插到球下,向前上方蹬地抬臂,迎击来球,垫击球的后下部,身体重心随击球动作前移,击球点应保持在体前。击球者要协呼叫力,针对不同的来球力量,应采取不同的用力方法。

垫轻球时,击球主要靠手臂上抬力量以增加球的反弹力,同时配合蹬地、跟腰动作,使身体的重心向前上方移动,整个手臂要适当放松,便于灵活地控制垫球的方向和力量;垫击中等力量来球时,要控制垫球的力量,主要靠来球本身的反弹力将球垫起;垫重球时,应采取收腹含胸的动作,帮助手臂随球后撤并适当放松,以缓冲来球的力量,在撤臂缓冲的同时,用微小的手臂和手腕动作控制垫球的方向和角度。

最后要掌握好手臂的角度,根据来球的角度和球所要垫出的方向、位置和落点,运用反射角近似于入射角的原理,调整手与地面的角度和左右转动手臂平面来控制垫球的方向。

排球垫球的技术要领:

 1,正面双手垫球

正面对正来球方向,两脚开立稍宽于肩,脚跟微起,两膝弯曲稍内收的准备姿势.两手手指重叠后合掌互握,掌跟靠拢.两拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下压,两臂外翻,前臂形成一个击球平面。击球点在腹前约一臂距离,用前臂腕关节以上10厘米左右,桡骨内侧平面触球。击球时,手臂插入球下,蹬腿抬臂,身体重心向前上方移动。同时含胸,压腕,顶肘等动作协调配合,身体和两臂要有自然的随球伴送动作,以便控制球的落点和方向.

 2,体侧双手垫球

当球向左侧飞来,右前脚掌内侧蹬地,左脚向左跨出一步,左膝弯曲,重心随即移至左脚上,两臂夹紧向左伸出,右肩稍向下倾斜,用向右转腰和提左肩的动作,使两臂击球面截住球的飞行路线,垫击球的后下部。

 3,背垫球

判断好球的飞行方向,迅速移动到球的落点处,背对击球方向,两臂夹紧伸直,击球手形与正面垫球相同,击球点要高于肩部。击球用力是通过抬头挺胸,展腹后仰,带动手臂向后上方抬送而实现的.在背垫低球时,也可以屈肘,翘手腕动作,以虎口处将球向后上方垫起。

 4,单手垫球

单手垫球多在无法用双手垫球的情况下采用.体侧单手垫球方法是一脚迅速向侧前方跨出一大步,重心移至跨出的腿上,以跨出腿的同侧臂迅速伸出,用虎口或小臂击球的后下部。在体前可用手背平面击球,手臂要伸直,有抬击动作。 ?

一、讲解

教师讲述正面双手垫球的动作方法和完整的技术动作要领:击球前的准备姿势、手臂动作、击球点、击球时的身体协调用力和手臂用力的协调方法。

1.准备姿势:两脚开立稍比肩宽。

2.击球的手型:垫球手型主要有抱拳互握式、叠掌式、互靠式等。

3.垫球部位:看准来球,两臂夹紧前伸,插到球下,用前臂腕关节以上10厘米左右的地方两臂桡骨内侧形成的平面击球的下部。

4.击球动作:向前上方蹬地抬臂,迎击来球,使插、夹、抬、蹬连贯完成,灵活控制传球方向和力量。

5. 手臂角度:垫球手臂与地面所形成的夹角,对控制球的方向、弧度、落点影响很大。一般来说,来球弧度高,手臂与地面的角度应该小些;来球弧度平,手臂与地面的角度应该大些。

二、讲解与示范

通过教师的讲解完整动作的示范,让每一个同学在脑海里形成正确的正面双手垫球技术动作表象,老师一边讲解,同学一边练习,同时进行相应的的纠正动作,已提高学生的练习效果。

掌握垫球技术的练习方法

1、初学阶段

(1)原地做徒手模仿垫球动作练习。

(2)垫固定球。两人一组,一人持球于腹前,另一人用垫球动作击球,体会击球动作。

(3)垫抛球。两人一组。一人抛球,一人垫球。

(4)移动垫球。两人一组,一人抛球,一人向前后左右移动垫球。

(5)自垫高、低球、体会抬臂动作。

(6)对墙连续垫球。

(7)两人对垫。相距约4~5米。

(8)三人一组,三角连续垫球。

(9)两人相距7-8米,一人发球,一人垫球。

(10)两人相距5-6米,一人扣球,一人垫球。

2、巩固提高技术练习

(1)两人一组,一人向各个方向交替抛两个球,一人移动垫球。

(2)三人一组,跑动连续垫球。

(3)四人一组,三角跑动垫球。

(4)单人连续防多球

(5)两人或三人后排连续防多球。

(6)垫击从对方抛来的球。

(7)垫击从对方发来的球。

(8)垫扣球。

(9)移动垫扣球。

(10)垫击对方高台上中过来的球。

3、在接近比赛的条件下提高垫球技术

(1)三人一组接发球练习。

(2)三人一组接发球、调整传球练习。

(3)"中一二"接发球及其进攻。

(4)"边一二"接发球及其进攻。

(5)接发球及其插上进攻。

(6)三人垫、调、扣练习。

(7)接扣球后再接吊球。

(8)三人一组,后排专位防守。教练员在网前打吊结合,后排三人防守。可结合防、调与防、调、扣等练习。

(9)三人防全场的练习。教练员向不同位置抛、扣、吊球,队员快速移动将球防起。也可以结合组织反攻。

(10)防对方扣球练习。对方在不同位置进攻,本方三人后排防守。

4、垫球易犯错误动作:

(1)垫球前准备姿势不正确。重心过高、过低,或重心靠后,影响垫球效果。

(2)击球位置不正确。球易击在手、前臂和肘关节等处,影响垫球质量。

(3)手臂击球时弯曲。

(4)非全身协调用力击球。

5、垫球技术的纠正方法:

(1)距墙4-5米处对墙自垫。

(2)两手并拢用手绢绑住,臂与胸之间夹一个球,然后垫击固定球、垫抛球或垫扣球。

(3)垫球不抬臂,身体向上拱。 纠正方法:

(4)原地向上自垫球。

(5)垫扣球后立即向前跟进保护接吊球。

6、学习正面双手垫球技术注意事

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